Unterrichtsbausteine (kurz UBS) sind lehrplankonforme, fachbezogene Konzeptionen von Unterricht. Sie basieren auf einer lehr-lern-theoretischen Einordnung und Reflexion, die über eine Datenbank im DiLab-Blog strukturiert erfasst werden. Die UBS können OER-Produkte (beliebige Medienformate) im Sinne von Unterrichtsmaterialien beinhalten.
Die Bausteine sind strukturierte Darstellungen von Unterrichtsentwürfen, die in ihrer Ausführungsdauer sehr unterschiedlich sind (eine Unterrichtseinheit, ein kleiner Teil einer Unterrichtseinheit, mehrere Unterrichtseinheiten etc.).
Unterrichtsbausteine integrieren häufig technologische, mediendidaktische, fachliche und (fach-)didaktische Perspektiven in der konkreten Ausführung.
