Angebote für Schulen

Die didaktischen Innovationslabore bieten für Lehrkräfte an Schulen die Möglichkeit die eigene Lehre zu reflektieren sowie neue didaktische Handlungszenarien auszuprobieren. Das DiLab-Team bietet dafür verschiedene Fortbildungen und Veranstaltungen an.

Während interessierte einzelne Lehrkräfte gerne im Rahmen der Open DiLab Hours die Räume des Didaktischen Labors erproben können, wird für größere Gruppen, wie Kollegien aller Schularten, ein Schultag angeboten. In zweistündigen Zeitslots können Gruppen mit max. 30 Personen die Konzepte des DiLab-Klassenzimmers und -Lehrerzimmers kennenlernen und an ausgewählten Stationen erproben.

Der Termin für den nächsten DiLab-Schultag steht noch nicht fest.

Kollegien oder größere Gruppen von Lehrkräften können das DiLab nach Absprache auch für Fortbildungsveranstaltungen außerhalb des DiLab-Schultags buchen.

Die Abteilung Didaktische Innovation kann dazu ein Stationenkonzept im DiLab-Klassenzimmer anbieten, das es ermöglicht, Impulse für die eigene Unterrichtsentwicklung im Hinblick auf das Lehren mit und über digitale Medien zu generieren (max. 30 Teilnehmende, Mindestdauer 120 Minuten).

Stationenkonzept DiLab-Klassenzimmer
Titel der Stationen: Einfache Medienproduktionen | Lernprozessfeedback | Think, Pair, SHARE - flexibel & digital gestützt
Ziele der Stationen:
• Erprobung von Szenarien für individuelle Förderung & kooperatives Lernen
• Einbezug von digitalen Medien im Bildungskontext
• Reflexion von didaktischen Szenarien für die eigene Lehre

Auch die Nutzung der Räumlichkeiten für eigene Fortbildungsveranstaltungen ist grundsätzlich nach Absprache möglich. Bei Interesse wenden Sie sich bitte an Dr. Verena Köstler.

Das Didaktische Labor steht im Rahmen von Schule-in-der-Uni-Kooperationen als Unterrichtsraum für Schulklassen zur Verfügung. Diese Projekte zeichnen sich dadurch aus, dass Studierende Lerngelegenheiten für Schülerinnen und Schüler im DiLab-Klassenzimmer konzipieren und gestalten. Dies kann im Rahmen der Schulpraktika erfolgen (bspw. verbringt eine Schulklasse zusammen mit Studierenden im Praktikum und Praktikumslehrkräften einen Schulvormittag im DiLab) oder in Kooperation mit Veranstaltungen im Lehramtsstudium (bspw. in die Seminardurchführung integrierter Schul(vormit)tag).